孩子早上高三提高如果想拿出自己的成绩，必须先改变自己。 学习状态一定要改变。 改变是一个痛苦的过程，但如果孩子能迈出这一步，孩子至少这一年可以去提高19
高二到高三一年能提高多少分？
1、实际上(提高 )是多少？ 还是要看孩子自己的学习计划、策略。 但是，只要孩子努力学习，最低提高个的50分是绝对没问题的。 但是，如果孩子想要提高，首先要对自己的学习情况有正确的认识，找出自己知识的薄弱环节。
2、想要孩子提高，建议从课本抓起，深入研究课本内容，打好基础。 要知道，每年的高考都是改编教科书例题。 教科书的对应章节选择一定量的习题进行训练。
3、高三复习挖掘学生潜力。高一高二多上新课，学生的注意力大都集中在对新知的理解上，而高三，老师的课是带领学生挖掘知识，通过知识之间的联系，形成知识体系，达到融会贯通的效果
高二到高三要怎么学才能提高？
1、重视教科书知识整理，及时查漏补缺
知识、定理和方法论来自教科书。高三学生只有吃好课本，才能掌握相关知识内容，熟练运用知识解决问题。
高三学生一定要把课本上学到的知识进行整理、总结，掌握知识线，了解解题思路，了解各种解题方式衔接的过程。 教科书整理的过程是组织、交流的过程，是将所学知识前后贯通，使知识系统化的过程。
2、吃透题型
把吃尽的知识转化为实战的能力。 高考有灵活的一面，但没有给出基本的出题思路。 那是因为必须经常以教材为基础考察教材的某一部分。 这时我们选择的参考书是把主要问题类型聪明地集中起来的书。
3、注意提高效率
高三学生，最宝贵的是时间，有限时间复习这么多科目，效率非常重要，不一定要听所有的课，做完所有的作业
4、注意习题练习
要知道，高考最终是看学生的分数，分数是通过一个考题来表达的。 有的学生复习时很认真，做题时戴着圈儿，最终考试取得的成绩不理想。高三学生应注意习题练习，特别是多年高考真题。
5、先全面打通需要复习的基础知识
即使阅读资料和文字的注释，也尽量力求全面无遗漏。 带着蝗虫的精神，所向无敌。 发现知识之间的联系。 找到章节和章节的知识联系。 追求的是从局部到全局，从全局把握局部。 多考虑，多尝试，成绩才能提高。