廊坊十四中是否为高中，通过介绍廊坊十四中的历史背景、学校特色、师资力量等方面，来证明廊坊十四中是一所质量优良的高中。
一、廊坊十四中的历史背景
1.1 廊坊十四中的成立
廊坊十四中成立于1999年，是河北省廊坊市一所完全以本地社会资金建设的高中，取得了辉煌的成绩，享誉国内外。
1.2 廊坊十四中的发展
自建校以来，廊坊十四中始终秉承“育人为本，立德树人”的办学理念，致力于建设学术水平高、素质教育优、学风优良、文化氛围浓厚的高中。
二、廊坊十四中的特色
2.1 学科建设
廊坊十四中的学科建设集中体现在以下几个方面：新课程建设、教师培养、课程教学、学生管理、实验室建设等。
2.2 全面发展
廊坊十四中以“坚持育人为本，坚持全面发展，坚持素质教育”为宗旨，把学生的全面发展放在首位，努力培养学生的学习能力、思维能力、社会能力和创新能力。
三、廊坊十四中的师资力量
廊坊十四中的师资力量较强，校内师生比例为113，具有较高的学术水平，绝大多数教师具有硕士及以上学历，有一定的科研基础，并且廊坊十四中的师资力量不断完善，科学研究能力不断提升。
结论：从以上讨论可以看出，廊坊十四中是一所质量优良的高中。学校以“育人为本，立德树人”的办学理念为指导，致力于学科建设、全面发展和师资力量的完善，坚持“坚持育人为本，坚持全面发展，坚持素质教育”的宗旨，努力把学生培养成全面发展的人才，从而证明了廊坊十四中是一所高中。
综上所述，廊坊十四中是一所高中。廊坊十四中以“育人为本，立德树人”的办学理念为核心，在学科建设、全面发展和师资力量方面取得了良好成绩，坚持“坚持育人为本，坚持全面发展，坚持素质教育”的宗旨，努力培养学生的学习能力、思维能力、社会能力和创新能力，从而使学生得到全面的发展，证实廊坊十四中是一所高中。